Урок математики у 4 класі за темою:«Знаходження різниці, якщо зменшуване містить кілька нулів. Додавання кількох доданків. Задачі на обчислення периметра трикутника.»

Тема.  Знаходження різниці, якщо зменшуване  містить кілька нулів.

           Додавання кількох доданків. Задачі на обчислення периметра

           трикутника.

Мета. Закріплювати  вміння учнів застосовувати сполучний і переставний

             закони додавання для раціональних обчислень, виконувати    

              додавання і віднімання багатоцифрових чисел письмово;

             вдосконалювати вміння розв’язувати задачі; розвивати мислення;

             виховувати інтерес до предмета, виховувати гордість за         

            Батьківщину.

                                     Хід   уроку

І. Організація  класу.

ІІ. Контроль, корекція і закріплення знань.

1.Перевірка домашнього завдання.

2.Усні обчислення.

Гра «День – Ніч»

100  : 4                               14 * 6                            90 – 32

    -13                                     -30                                   -2

   *6                                        :18                                 +42

   +18                                     +97                                : 14

    : 15                                   : 25                                 *25

_______                             _____                            _______

    6                                         4                                        84

Завдання 412 підручника.

3.Матемаичний диктант.

*Шпак прилітає до гнізда 200 разів на день, що на 120 разів менше, ніж велика синиця. Скільки разів прилітає до гнізда велика синиця?

*Папуга живе 120 років, а ворона – 60. У скільки разів ворона живе менше?

*Туристи йшли 2 години по 4 км, а потім ще 5 км. Скільки кілометрів пройшли туристи?

*Периметр квадрата 32см. Чому дорівнює його сторона?

*У школі 800 учнів. ¼ із них відмінники. Скільки у школі відмінників?

*Вага морської черепахи  -540 кг, а вага сухопутної черепахи дорівнює  1/90

ваги морської черепахи. Яка вага сухопутної черепахи?

*Бамбук за 24 години виріс на 72см. З якою швидкістю ріс бамбук?

ІІІ. Розвиток математичних знань.

1.     Розв’язування прикладів.

Завдання 413.

-Розв’яжіть приклади з коментуванням.

Учні переставляють доданки, виконують додавання зручним способом.

Завдання 414.

Письмове віднімання у випадку, коли зменшуване містить кілька нулів.

Завдання 415( усно ), 416 ( біля дошки ). Додавання кількох доданків.

Розв’язування з коментуванням.

                  Фізкультхвилинка

2.Робота над задачами.

1)Повідомлення дітей про найбільші річки України.

Задача 417. Запис короткої умови.

Запис  розв’язування з поясненням.

Задача 418 на знаходження периметра прямокутника.

Що

-Що називають периметром ?

Запис розв’язку з поясненням.

ІV. Домашнє завдання.

Завдання 419, 420( с.68 ).

     V. Підсумок уроку.

–Чого вчилися на уроці?

-Що нового дізналися про річки України?

-Як знайти периметр многокутника?